Radoznalost je motor napretka, bez kojeg je teško zamisliti razvoj naše civilizacije. Znanje je objektivna stvarnost koja reproducira stvarnu sliku okolnog svijeta. Čovjek je oduvijek nastojao razumjeti kako stvari funkcioniraju. Stoga je uloga prakse u spoznaji toliko važna, jer osigurava poboljšanje, proširenje i produbljivanje već prikupljenih informacija. Današnji članak će biti posvećen njoj. Razgovarat ćemo o konceptu prakse, ulozi prakse u spoznaji i kriterijima istine.
Definicija pojmova
Ako želimo razumjeti koja je uloga prakse u spoznaji, prvo moramo definirati osnovne pojmove. Oba koncepta su usko povezana. Vjeruje se da su znanje i praksa dvije strane historijskog procesa. Osoba nastoji razumjeti obrasce i karakteristike rada svijeta. Međutim, to se ne može učiniti u jednomputa, stoga su potrebne godine prakse kako bi se proširilo akumulirano iskustvo. Postoje tri glavna aspekta znanja:
- Sposobnosti, vještine i sposobnosti. Ovaj aspekt se odnosi na svijest osobe o tome kako se nešto radi ili izvodi.
- Sve informacije relevantne za proces upoznavanja svijeta oko sebe.
- Epistemološki oblik veze između čovjeka i stvarnosti. Ovaj aspekt je posebna kognitivna jedinica. Postoji samo u vezi sa praktičnim stavom.
Znanje je idealna slika stvarnosti. Drugi i treći aspekt su predmet epistemologije. Ova nauka proučava obrasce znanja. Njime su se bavili antički filozofi. Sofisti su uspjeli u epistemologiji. Na primjer, Protagora i Gorgias. Oni su nastojali da razviju fleksibilnost mišljenja, a to je zahtijevalo holistički pogled na svijet, razumijevanje njegove suštine.
Oblici prakse:
- Radna djelatnost (materijalna proizvodnja). Ovaj oblik je prirodno biće za ljude. Ima za cilj transformaciju prirode.
- Društvene aktivnosti. Ovaj oblik predstavlja promjenu društvenog bića. Ima za cilj transformaciju ustaljenih tradicija interakcije među ljudima. Društvenu akciju sprovode takozvane masovne snage: revolucije, ratovi, reforme.
- Naučni eksperiment. Ovaj oblik prakse je aktivna aktivnost. U ovom slučaju, istraživač ne samo da posmatra, već je uključen u proces. On možeumjetno stvoriti uslove koji su mu potrebni da analizira svojstva okolnog svijeta.
Funkcije praktičnog iskustva
Izuzetno je važno da osoba razumije objektivnu sliku okolne stvarnosti. Praksa i znanje su dvije strane ovog procesa. Samo putem pokušaja i grešaka čovjek može shvatiti kako stvari funkcioniraju. Uloga prakse u poznavanju filozofije može se objasniti kroz funkcije prvog:
- Izvor znanja. Iskustvo postaje neophodan element u analizi okolne stvarnosti.
- Pokretna sila. Praksa je osnova naučnog znanja.
- Podcilj znanja.
- Kriterij istine. Ispravnost naučnih saznanja može se provjeriti samo u praksi. I ovo je cijeli proces, a ne jednokratni čin.
Objašnjenje funkcija
Ako ukratko opišemo ulogu prakse u spoznaji, uvijek možemo reći da sve nama poznate informacije nisu prikupljene slučajno. Na primjer, osoba koja je trebala pravilno raspodijeliti zemljište. U te svrhe razvijena je i matematika. Zbog razvoja navigacije, ljudi su počeli obraćati pažnju na astronomiju. Međutim, praksa ne određuje uvijek znanje. Ponekad se dešava suprotno: to se dogodilo otkrićem Mendeljejevljevog periodičnog zakona. Čitav kognitivni proces uslovljen je praktičnim zadacima i ciljevima. Čak i izvođenje apstraktnih teorija ima za cilj rješavanje problema s kojima se čovječanstvo susrelo na putu svog razvoja. Uloga prakse u spoznaji je takva da pomažepronalaze nova svojstva poznatih pojava. On pruža nauci sve nova tehnička sredstva, opremu, uređaje i instrumente. Metoda pokušaja i grešaka se koristi u svim fazama studije. Mora se shvatiti da se svi eksperimenti i zapažanja provode ne toliko iz prazne radoznalosti, već iz nužde. Sva stečena znanja se primenjuju u praksi. One su neka vrsta vodiča za akciju i služe za poboljšanje života ljudi.
Uloga prakse u spoznaji
Estemologija je zasebna grana filozofije. Proučava ulogu prakse u naučnim saznanjima. F. Bacon je razlikovao tri načina proučavanja svijeta:
- "Put nauke". U ovom slučaju, istraživač izvodi istine iz čiste svijesti. Bacon je razotkrio ovu sholastičku metodu.
- "Put mrava". U ovom slučaju, istraživač prikuplja različite činjenice, ali ih konceptualno ne generalizira. Ovo je takođe lažan način saznanja.
- "The Way of the Bee". Ova metoda je generalizacija prve dvije. U ovom slučaju, istraživač koristi i svoje senzualne i racionalne principe.
Kriterijumi istine
Svrha znanja je razumijevanje objektivne slike svijeta. Kategorija istine je glavna za teoriju znanja. Dobivanje objektivne slike svijeta moguće je samo pokušajem i greškom. Istina je znanje koje odgovara svom stvarnom predmetu. Njegov glavni kriterij je da ga mnogi prepoznajuljudi. Također, istina mora biti korisna i korisna za ljudsku zajednicu. Međutim, ovaj koncept je često relativan. Izbor između različitih koncepata i teorija koje daju sliku svijeta oko nas često je prilično subjektivan.
