Društveno-kulturna aktivnost je proces koji ima za cilj stvaranje uslova za što potpuniju samoafirmaciju, razvoj i samoostvarenje grupe i pojedinca u oblasti slobodnog vremena. Istovremeno se rješava sva raznolikost problema vezanih za organizaciju slobodnog vremena: s komunikacijom, stvaranjem i asimilacijom kulturnih vrijednosti i tako dalje. Rukovodilac društvenih i kulturnih aktivnosti učestvuje u formiranju zadovoljavajućeg ambijenta i inicijativama stanovništva u oblasti slobodnog vremena, u rešavanju problema verske, istorijske, kulturne, ekološke sfere, problema porodice i dece, koristeći posebne forme i metode.
Prepoznatljivost i društveni status radnji u većoj mjeri zavise od stepena razvijenosti teorijskih osnova koje otkrivaju ciljeve, predmet, funkcije, obrasce. Društveno-kulturna aktivnost ima svoje inherentne karakteristike. Prije svega, proizvodi se u slobodnom (slobodnom) vremenu, odlikuje se dobrovoljnošću i slobodom izbora, inicijativom raznih timova, aktivnošću pojedinaca. Društveno-kulturne aktivnostiodređena je regionalnim, nacionalno-etničkim tradicijama i karakteristikama. Odlikuje se raznolikošću tipova, koja se zasniva na umjetničkim, političkim, obrazovnim, svakodnevnim, profesionalnim i drugim interesima ljudi različite dobi. Implementacija se vrši u vaninstitucionalnim i institucionalnim oblicima. Društveno-kulturna aktivnost je slobodna od svih vrsta proizvodnje, procesa učenja, motivacije profitom, poslovanja. Prilikom odabira aktivnosti u slobodno vrijeme koja se odnosi na samospoznaju, samorazvoj, zadovoljstvo, komunikaciju, poboljšanje zdravlja i drugo, uzimaju se u obzir potrebe i interesi osobe.
Društveno-kulturnu aktivnost karakteriše duboka individualna orijentacija. To je zbog činjenice da nosi karakteristike koje su određene društveno-političkom i biološkom strukturom ličnosti. Treba reći da aktivnost koja se razmatra može biti i kolektivna i individualna. Odlikuje se svrhovitošću. Postavljeni cilj svjesno pokreće proces. Dakle, preliminarna promišljenost nakon definisanja zadataka, analiza situacije u kojoj će se radnja odvijati, izbor sredstava i metoda ostvarenja određuju redoslijed aktivnosti u društveno-kulturnoj sferi.
Kada se sagledaju glavne karakteristike, na poseban način se ističe razvojni, humanitarni karakter. To je zbog činjenice da, u svojoj osnovi, aktivnosti imaju kulturnegolovi.
Analiza suštine razmatranog organizacionog procesa odražava interakciju kreativnih, reproduktivnih, kao i mešovitih (reproduktivno-kreativnih) elemenata. Formativno djelovanje smatra se neophodnim uvjetom za postojanje i razvoj čovjeka. Reproduktivnost je neizbježna i obavezna u mnogim oblicima slobodnih aktivnosti, amaterskih umjetničkih aktivnosti.