Prevencija porodičnih nevolja: karakteristike savremenih socio-pedagoških istraživanja

Sadržaj:

Prevencija porodičnih nevolja: karakteristike savremenih socio-pedagoških istraživanja
Prevencija porodičnih nevolja: karakteristike savremenih socio-pedagoških istraživanja

Video: Prevencija porodičnih nevolja: karakteristike savremenih socio-pedagoških istraživanja

Video: Prevencija porodičnih nevolja: karakteristike savremenih socio-pedagoških istraživanja
Video: REVAN - THE COMPLETE STORY 2024, April
Anonim

Kao što znate, bilo koju bolest je lakše spriječiti nego kasnije liječiti. Ista svjetovna istina može se primijeniti na problem sprječavanja porodičnih problema i zanemarivanja djece.

Nažalost, poslednjih godina ekonomiju naše zemlje potresaju stalne krize. Oni, pak, uzrokuju porast nezaposlenosti i neizvjesnost stanovništva u budućnost. U takvim uslovima mnoge porodice su bukvalno na ivici opstanka. Ova činjenica dovodi do pijanstva roditelja i zlostavljanja njihove djece. Zato je rizik od rastućih nevolja u porodici tako velik.

Mogu li se zaštititi interesi i prava djece i njihovih roditelja? Da li je moguće pomoći ugroženim porodicama? Šta će biti potrebno da se ovo uradi?

Vrijednost porodice

Naše društvo se sastoji od mnogih osnovnih ćelija ili grupa koje su ljudi dobrovoljno stvorili, a svi članovi su međusobno povezani zajedničkim načinom života. Takva ćelija se shvata kao porodica, što je jedna od najvećih vrednosti koje stvara naše društvo. Ona služi zaljudska jaka i pouzdana zaštita.

tata i mama sa decom
tata i mama sa decom

A za dijete, porodica je prvo i najznačajnije sredstvo društvenog uticaja. Na kraju krajeva, tu stiče svoje prvo životno iskustvo i uči svu raznolikost kućnog života i porodičnih odnosa. Nalazeći se među bliskim ljudima, mala osoba se formira kao ličnost sa svojim psihološkim svojstvima, karakternim osobinama, navikama i načinima ponašanja. Takav prtljag znanja dijete će koristiti ne samo tokom formiranja. Mnogo od onoga što je naučio u životu bit će odlučujući trenutak njegovih kvaliteta kao budućeg roditelja i supružnika.

Problem modernosti

S jedne strane, porodica je udruženje ljudi na osnovu krvnog srodstva ili braka. S druge strane, to je socijalna institucija. Njegove karakteristične karakteristike su odnosi među ljudima u kojima se odvija svakodnevni život njenih članova. Danas se može tvrditi da ova institucija prolazi kroz period duboke krize. Razlozima za ovu pojavu smatraju se opšte društvene promene, urbanizacija, visoka mobilnost stanovništva, itd.

naopačke kuće
naopačke kuće

Svi ovi faktori dovode do toga da se postepeno, ali u isto vrijeme, postojano potresaju temelji porodice. Zajednica bliskih ljudi prestala je da ima nekadašnji značaj i nije više na prvom mjestu u vrijednosnim orijentacijama osobe. Rast prestiža nezavisnosti iusamljenost, devalvacija braka itd. U proteklih 15-20 godina smanjio se broj mladih koji traže dugotrajnu zajednicu. I mnogi muškarci su prestali da se žene u mladosti. Povećao se broj samaca, većinom žena. Osim toga, postoji trend smanjenja nataliteta i rasta jednoroditeljskih i malih porodica.

Klasifikacija

Porodice su prosperitetne, a ne. U prvom slučaju supružnici kvalitetno i savjesno ispunjavaju sve međusobne obaveze u odnosu prema djeci i jedni prema drugima. Osim toga, općepriznate vrijednosti i moralni temelji se održavaju u prosperitetnoj porodici. Sistem odnosa u tako maloj društvenoj ustanovi ima samo minimalnu prinudu. Ovu porodicu karakteriše miroljubivost, sposobnost materijalnog izdržavanja, kao i rađanje djece i njihovo odrastanje. Samo takva ćelija društva je sposobna da reprodukuje ljudsku kulturu, da je očuva i uveća. Specifičan model tako važne društvene institucije ima svoje razlike na osnovu karakteristika određene države i stepena razvoja društva.

Ali, nažalost, ne mogu se sve porodice nazvati prosperitetnim. Na osnovu psihološke, pedagoške i socijalne unutrašnje atmosfere između bliskih ljudi, oni se generalno dijele u četiri kategorije:

  • prosperitetno;
  • u opasnosti;
  • nepovoljno;
  • asocijalno.

Takve porodice imaju različite nivoe socijalne adaptacije. Ovaj pokazatelj, ovisno o kategoriji, postepenoopada sa visokog na srednje, zatim na nisko, a zatim na ekstremno nisko.

Rizična grupa

Koje su razlike između bogatih porodica i onih koje se ne mogu svrstati u ovu kategoriju? Ako uzmemo u obzir porodične veze koje su ugrožene, u njima možemo pronaći određeno odstupanje od norme. To nam ne dozvoljava da ih smatramo sigurnima. Primjer je porodica sa niskim primanjima ili nekompletna porodica. Prilikom rješavanja problema odgoja djeteta u ovom slučaju roditelji ili neko od njih moraju uložiti sve napore. Zato bi ovde već trebalo da se radi na sprečavanju porodičnih problema, što je povereno socijalnom radniku ili nastavniku.

roditelji se svađaju
roditelji se svađaju

Za takve specijaliste je važno da prate stanje porodice i postojeće neprilagođene faktore. Osim toga, kako bi se spriječili porodični problemi, potrebno je pratiti u kojoj mjeri su oni nadoknađeni drugim pozitivnim karakteristikama. Pravovremenu pomoć stručnjaka treba ponuditi samo kada je to potrebno.

Porodice u nepovoljnom položaju

Ove ćelije društva karakteriše nizak društveni status ili u jednoj od sfera života, ili istovremeno u nekoliko. Disfunkcionalne porodice nisu u stanju da se nose sa funkcijama koje su im dodeljene. Imaju smanjene adaptivne sposobnosti, a proces odgajanja djeteta sa takvim roditeljima je spor, sa velikim poteškoćama i općenito neefikasan.

porodicasjedeći na kauču
porodicasjedeći na kauču

Prevencija porodičnih problema u ovom slučaju je neophodna. Dugoročnu aktivnu podršku ovakvim malim društvenim grupama treba da sprovode stručnjaci. Na osnovu identifikovane prirode postojećih problema, biće potrebno pružiti psihološku, edukativnu ili medijacijsku pomoć. Sve ovo se odvija u sklopu dugogodišnjeg oblika rada.

Društvene porodice

Sa ljudima koji predstavljaju ovu kategoriju bliskih veza, interakcija je prilično teška. Asocijalne porodice uključuju porodice u kojima roditelji vode nelegalan, nemoralan način života. U ovu kategoriju spadaju i osobe koje žive u nehigijenskim uslovima koji ne ispunjavaju osnovne higijenske uslove. Takvi roditelji uopšte nisu uključeni u odgoj svog djeteta. Zbog toga djeca ostaju polugladna i zanemarena, zaostaju u razvoju i često su izložena nasilju, ne samo od strane rođaka, već i drugih građana koji pripadaju istom društvenom sloju. Prevencija dječjih i porodičnih problema u ovakvim slučajevima vrši se zajedno sa organima za provođenje zakona. Trebalo bi uključiti i stručnjake iz organa starateljstva i starateljstva.

Identifikacija problema

Kako se utvrđuje potreba za ranom prevencijom porodičnih nevolja? Zaposleni u subjektima socijalne i obrazovne sfere treba da identifikuju dijete u kritičnoj situaciji. Takav rad obavljaju, posebno, nastavnici. Rana prevencija porodičnih nevolja treba da budedaju prilikom prikupljanja podataka u toku realizacije vaspitno-obrazovnog procesa, prilikom proučavanja posebnosti vaspitanja dece u porodici, tokom razgovora sa njima, kao i sa njihovim roditeljima ili zakonskim zastupnicima. Takođe je neophodno da ne propustite signal opasnosti kada dobijete određene informacije o maloletnicima od trećih lica.

dječak plače
dječak plače

Dodijeljene ključne uloge u sistemu prevencije porodičnih nevolja:

  • za vaspitače u vrtiću;
  • učitelji;
  • kustosi (majstori industrijske obuke) u institucijama koje pružaju srednje specijalizovano i stručno obrazovanje.

Karakteristike obrazovanja

Sve obrazovne institucije svakako treba da naprave planove za prevenciju porodičnih nevolja. Jedna od njegovih tačaka je redovno proučavanje posebnosti vaspitanja učenika od strane njihovih roditelja i bliskih ljudi.

Prevencija ranog otkrivanja porodičnih problema mora se provoditi posjetom polaznicima kod kuće jednom godišnje. U prisustvu alarma, takve mjere treba preduzimati češće. Razlog za izvanredno proučavanje uslova života maloljetnika je, na primjer, naglo smanjenje djetetovog akademskog uspjeha, promjena njegovog ponašanja, pojava neuredne odjeće, stalni dolazak u obrazovnu ustanovu pospan, itd.

Prepoznavanje i prevenciju porodičnih nevolja treba vršiti na način da se ne stvara napetost u odnosima saroditelji ili zakonski staratelji djece. Da bi to učinili, pedagoški radnici bi najprije trebali sa njima usaglasiti dan i vrijeme dolaska. Obilazak porodica sa utvrđivanjem posebnosti odgoja djece u njima nije praćen pisanjem akata.

Izrada izvještajnih dokumenata

Posjeta maloljetnim porodicama, preduzeta u sklopu socijalne prevencije porodičnog nemira, ogleda se:

  • vaspitači u rubrici "Informacije o učenicima i roditeljima", u rubrici "Posjetite učenike kod kuće";
  • od strane razrednog starešine u svom razrednom dnevniku;
  • kustos - u časopisu studijske grupe koju vodi.

Na šta treba paziti?

Proučavajući karakteristike porodičnog vaspitanja u okviru prevencije porodičnih nevolja, nastavnici treba da procene prostor za stanovanje, vodeći računa o sanitarno-higijenskim uslovima. Također treba obratiti pažnju na sljedeće:

  • Dijete ima osnovne potrepštine (odjeću, obuću za sezonu, sredstva za ličnu higijenu i školski pribor);
  • obezbeđivanje maloletnika mesta za pripremu časova, kao i za odmor i spavanje;
  • odnosi koji se odvijaju u porodici između njenih članova.

Neprihvatljivo je tokom ovakvog događaja razjasniti pitanje visine prihoda, raspoloživih gotovinskih depozita, itd.

sastanak komisije
sastanak komisije

Rezultate takvih posjeta nakon njihovog završetka treba razmotriti na sastanku Odbora za obrazovanjeustanove za prevenciju delikvencije i porodičnih nevolja uz učešće nastavnika.

Identifikacija djece kojoj je potrebna pomoć

Prevencija porodičnih nevolja i siročadi uključuje uključivanje različitih društvenih tijela u rad. Da bi to uradio, nakon što nastavnik identifikuje decu koja su u kritičnoj situaciji, treba da pruži informacije svom neposrednom rukovodiocu. Ovo se mora uraditi ili istog radnog dana ili najkasnije narednog.

Načelnik je, nakon što dobije takvu informaciju, dužan da ih prijavi Odjeljenju za sprječavanje porodičnih nevolja organa starateljstva i starateljstva, komisiji koja se bavi poslovima maloljetnika i drugim državnim organizacijama koje štite legitimni interesi i prava djece u mjestu njihovog prebivališta.

Poduzimanje neophodnih radnji

Glavne aktivnosti nastavnika i socijalnih radnika u okviru rada na ranoj prevenciji porodičnih nevolja su:

  • vraćanje porodičnih funkcija;
  • optimizirajte odnos između djece i njihovih roditelja;
  • vraćanje izgubljenih porodičnih veza;
  • formiranje svjesnog položaja roditelja.

Glavni elementi takvog rada su:

  • formiranje standarda zdravog načina života kod maloljetnika, kao i svjesnog odnosa roditelja prema svojim obavezama;
  • prateće porodično vaspitanje u različitim fazama sa pokrivanjem pitanja psihološke i pedagoške prirode;
  • prethodno negativno upozorenjeuticaj porodice na razvoj deteta;
  • promoviranje očinstva, majčinstva i pozitivne porodične slike.

Specijalci uključeni u prevenciju porodičnih problema pridržavaju se sljedećih principa:

  1. Pravovremenost. Ovaj princip omogućava prepoznavanje teških životnih situacija i činjenica društvenog siročadstva i zanemarivanja djece već u najranijim fazama. Pravovremenom identifikacijom disfunkcionalne porodice u većini slučajeva moguće je izbjeći tako ekstremnu mjeru za odrasle kao što je lišavanje roditeljskog prava.
  2. Humanizam. Nastavnici i socijalni radnici su uvijek spremni pomoći porodici u zaštiti njenih prava i interesa.
  3. Individualni pristup. Ovaj princip uzima u obzir funkcionalne, psihološke i socijalne karakteristike određene porodice i svih njenih članova u procesu odabira jednog ili drugog oblika uticaja.
  4. Stimulacija u porodici njenih unutrašnjih resursa. Specijalisti osnivaju porodicu za promjene u odnosima s djecom i restrukturiranje njenog životnog stila. Primjer za to je odluka da se po potrebi potraži pomoć od odgovarajućeg specijaliste (narkologa, psihologa itd.).
  5. Integracija napora. Za što efikasniju pomoć porodici u rad su uključene ne samo socijalne službe, već i razne državne institucije, kao i javne organizacije.

Provođenjem analize savremenih socio-pedagoških istraživanja postaje očigledan rast disfunkcionalnih porodica u državi. Ovo postaje globalni problem društva, kojipredmet efektivnog i pravovremenog rješenja.

nastavnik razgovara sa roditeljima
nastavnik razgovara sa roditeljima

Za Rusiju je socijalni rad sa porodicama od velike važnosti. Na osnovu statistike, svake godine u zemlji skoro milion djece ostane bez jednog od roditelja. Istovremeno, nepotpune porodice čine 15% njihovog ukupnog broja. Osim toga, problem invaliditeta kod djece značajno se pogoršao povećanjem broja oboljelih od psihosomatskih i mentalnih bolesti. Maloljetnička delikvencija nastavlja da raste. Ovo je samo nepotpuni socio-demografski opis ruskih porodica.

Jedan od najefikasnijih načina za borbu protiv ove pojave je informativni. Prema mišljenju stručnjaka, ljudi u svom ponašanju odstupaju od društvenih normi, jer jednostavno nisu upoznati s njima. Za njihovo informisanje treba aktivno koristiti razne masovne medije (televizija, radio i štampa), kao i fikciju, pozorište i bioskop. Ova i druga savremena sredstva imaju značajan uticaj na poboljšanje moralne stabilnosti osobe i formiranje njene pravne svijesti. U ovom slučaju važnu ulogu igra i informisanje stanovništva o posljedicama devijantnih oblika ponašanja.

Preporučuje se: