Mladi: pojam, suština, specifičnost socijalnog rada sa tinejdžerima

2024 Autor: Henry Conors | [email protected]. Zadnja izmjena: 2024-02-12 04:34

U širem smislu, pojam "mladi" uključuje društvenu i starosnu grupu, koju karakteriše njen status u društvu i starosne granice. U ovom periodu mladi prolaze kvalitativnu tranziciju iz djetinjstva u adolescenciju, što podrazumijeva nastanak građanske odgovornosti. U ovom članku ćete naučiti o ovom konceptu, njegovoj suštini i specifičnostima socijalnog rada sa tinejdžerima.

Definicija

Istovremeno, pojedini poznavaoci pojma "mladi" postavljaju ideju o ukupnosti mladih ljudi kojima država daje priliku za društveni razvoj. Tome doprinosi i okolni svijet koji mladima daje određene pogodnosti. Ali u isto vrijeme, oni su ograničeni u svojoj sposobnosti da direktno i aktivno učestvuju u određenim oblastima javnog života.

U definiranju koncepta "mladih" stručnjaci postavljaju različite starosne granice. Po pravilu, zavisi ko se računa kao mladi ljudiiz određene zemlje, kulture koja postoji u njoj. Obično se donja starosna granica postavlja na nivou od 14-16 godina, a gornja - između 25-30 godina. U nekim slučajevima čak i kasnije.

Suština koncepta "mladosti"

Vrijedi priznati da još uvijek nema konsenzusa o ovom pitanju. Neki stručnjaci definišu pojam "mladosti", ističući ga isključivo prema godinama.

Međutim, većina istraživača sklona je vjerovanju da danas postoje značajne poteškoće u određivanju starosnih granica mladih ljudi. Činjenica je da ne postoji naučni okvir za mlade. Štaviše, i sa sadržajne i sa funkcionalne tačke gledišta. U isto vrijeme, sociolozi primjećuju da suštinska suština koncepta "mladosti" još nije otkrivena.

Većina se slaže da je ovo grupa ljudi koju karakterišu ne samo godine, već i ponašanje. Oni više ne igraju ulogu djeteta, ali još uvijek ne postaju odrasli i samostalni ljudi. Ovo stanje se sastoji u pripremi za reprodukciju budućeg društva. Mladost postaje proces nagomilavanja psiholoških neoplazmi, karakteriziran prilagođavanjem na sve vrste odnosa oko sebe, razvojem društvenog prostora. Sve se to dešava kroz interakciju mladih ljudi sa drugima.

Glavno značenje smislenih promjena u ovom slučaju leži u procesu socijalizacije, koji se sastoji u razvoju svojstava i kvaliteta kojeljudska priroda.

Kao rezultat toga, definicija pojma "mladi" kao nezavisnog i složenog organizma koji postaje sastavni dio društva čini se najoptimalnijom. Objektivno sebi postavlja različite ciljeve i ciljeve u odnosima. U interakciji sa odraslima, nastojeći da razviju svoj društveno značajan svijet.

Koncept mladih u društvenim studijama

Da biste potpuno razumjeli ovaj koncept, trebali biste proučiti šta društveni naučnici podrazumijevaju pod pojmom "mladi".

Za predstavnike ove nauke ključno je da mladi pripadaju socio-demografskoj grupi. Na teritoriji Ruske Federacije uobičajeno je uključiti građane od 14 do 30 godina.

Nastaje na osnovu kombinacije društvenog statusa, starosnih karakteristika, kao i sasvim specifičnih psiholoških kvaliteta.

Za mlade je od velike važnosti aktivno traženje svog mjesta u životu, želja i želja da odluče šta žele postići u budućnosti, čemu će posvetiti svoju sudbinu.

Jedna od najtipičnijih osobina mladih ljudi je želja za udruživanjem u neformalne grupe, koje karakterišu obavezni obrasci ponašanja učesnika. Usmjereni su prvenstveno na sticanje sigurnosti, samopotvrđivanja, davanja određenog društvenog statusa, kao i sticanja prestižnog samopoštovanja.

Omladinska subkultura

Za razumijevanje osnovnih pojmova mladih pomoći će radovi modernih naučnika. Fundamentalno istraživanje pripada Svetlani Igorevnoj Levikovoj, doktoru filozofskih nauka, profesoru Odeljenja za filozofiju Moskovskog pedagoškog državnog univerziteta. Godine 2004. objavila je udžbenik "Subkultura mladih", koji je danas osnovni za studente studija kulture, sociologije, etike, socijalne filozofije, istorije, pedagogije, socijalne psihologije i socijalnog rada.

Levikova je bila ta koja je slavno rekla da mladost nije samo biološki pojam. Ona će to opravdati u svojoj knjizi, dolazeći do određenog zaključka.

Mladost nije samo biološki, starosni koncept, već prije svega - društveno-istorijski.

U svojoj knjizi, Levikova je opisala glavne uslove za nastanak i nastanak omladinskih subkultura, kao i mehanizme njihove promene, usled specifičnih kulturnih fenomena.

Ovaj priručnik također sadrži važne i dobro strukturirane informacije o problemima vjerskog sektaštva i ovisnosti o drogama, koristan edukativni i metodološki materijal koji je osmišljen da olakša rad učitelja.

U priručniku "Subkultura mladih" autor formuliše osnovne pojmove mladih, njihovu subkulturu, razmatra razloge njihovog pojavljivanja, pozadinu generacijskog sukoba, svakodnevnu komponentu.

Autor posvećuje značajnu pažnju bitnim karakteristikama mladostisubkulture, posmatrajući ih kao načine socijalizacije i samoidentifikacije, predstavljaju bitne karakteristike savremenog pristupa istraživanju u ovoj oblasti.

Sociološki aspekt

U isto vrijeme, koncept "mladih" se percipira kao društvena grupa. Najmobilniji, najaktivniji i najdinamičniji dio populacije, oslobođen predrasuda i stereotipa svojstvenih mnogim prethodnim generacijama. Istovremeno, ona ima važne psihološke i socijalne kvalitete.

Opisujući pojam mladih u sociologiji, napominje se da ovu grupu karakterišu takvi kvaliteti kao što su unutrašnja nedosljednost, nestabilan mentalitet, nizak nivo tolerancije, želja da se razlikuje od drugih, da se istakne u masi. Sve ovo karakteriše postojanje specifičnih omladinskih subkultura.

Znakovi neformalnih grupa

Jedna od glavnih karakteristika koncepta "moderne omladine" je njihova želja da se ujedine u neformalne grupe. Karakteriziraju ih sljedeće karakteristike:

• nezavisnost od zvaničnih struktura, želja za samoorganizacijom;
• pojava spontane komunikacije u određenoj društvenoj situaciji;
• relativno stabilna hijerarhija;
• model ponašanja usmjerenog na realizaciju vitalnih potreba koje se ne mogu zadovoljiti u običnom životu;
• izražavanje pogleda na svijet, vrijednosnih orijentacija, kao i stereotipa ponašanja, koji općenito nisu tipični zadruštvo;
• atributi koji naglašavaju pripadnost određenoj subkulturi.

Vrste amaterskih predstava

Još jedna bitna odlika mladih ljudi su razni amaterski nastupi. Sociolozi izdvajaju agresivnu samoaktivnost, koja se temelji na primitivnim idejama o hijerarhiji vrijednosti zasnovanoj na kultu osoba. To je vidljivost samopotvrđivanja i primitivizma. Veoma popularan među mladim ljudima i tinejdžerima sa minimalnim nivoom kulturnog razvoja i inteligencije.

Nečuvene amaterske predstave zasnovane su na izazovu postojećih kanona, normi i pravila u duhovnim i materijalnim oblicima života. Na primjer, kosa, odjeća, nauka ili umjetnost.

Alternativna samoaktivnost je zasnovana na sistemski kontradiktornim obrascima ponašanja koji postaju cilj sam po sebi za svoje učesnike.

Socijalna inicijativa je usmjerena na rješavanje vrlo specifičnih društvenih problema. Na primjer, očuvanje istorijskog i kulturnog nasljeđa ili učešće u ekološkim pokretima.

Konačno, političku inicijativu karakteriše želja da se učestvuje u promeni političke situacije i izgradnji u skladu sa idejama određene grupe.

Sociologija mladih

U modernim društvenim naukama koristi se čak i koncept kao što je "sociologija mladih". Definisao ju je njemački sociolog Karl Mannheim, koji je naglasio da je mladost svojevrsna rezerva koja dolazi do izražaja kada preporod postaneneophodno za kvalitativno nove i brzo promjenjive životne okolnosti.

Dinamična društva moraju biti energizirana i organizirana kroz resurse koji se u tradicionalnom pogledu često potiskuju, a ne mobiliziraju.

Po njegovom mišljenju, mladost nije ni konzervativna ni progresivna priroda. Ovo je potencija koja je u početku spremna za svaki poduhvat. Omladinu je nemački naučnik smatrao društvenom i starosnom grupom koja vrednosti kulture doživljava na svoj način, što u različitim vremenima dovodi do epskih oblika subkulture ili slenga.

Karakteristike socijalnog rada

S obzirom na takve faktore koji karakterišu mlade i adolescente, rad sa njima je izgrađen na poseban način.

Prije svega, socijalni rad ima za cilj zaštitu određenog nivoa života djeteta, njegovog prava na samoostvarenje, sigurnost, razvoj vlastitih sposobnosti i sposobnosti.

Mnogo pažnje se tradicionalno poklanja socijalnom radu sa djetetom u porodici. U stvari, počinje čak i prije rođenja. Kada se mlada majka podvrgne medicinskom i socijalnom savjetovanju, ljekarskom nadzoru u svim fazama trudnoće, pruža joj se psihološka pomoć.

Sistem medicinsko-socijalne i psihološko-pedagoške podrške djetetu sprovodi se u njegovom okruženju. To mogu biti psihološke ordinacije, centri za karijerno vođenje, centri za medicinsku, socijalnu i psihološku podršku.

Kada nastane situacija kada je dijete u razvoduporodice, preventivni rad se sprovodi sa roditeljima. Situaciju drže pod kontrolom škola, organi starateljstva i socijalne službe.

U obrazovanju

Rad sa tinejdžerima u dječijim ustanovama zasniva se na provjerenim programima. U ovom slučaju, neophodni elementi su grupne aktivnosti, učenje djece da komuniciraju, priprema za polazak u školu.

Socijalna zaštita djece predškolskog uzrasta provodi se u saradnji sa pedagoškim i medicinskim radnicima. Istovremeno, organi socijalne zaštite stanovništva usmjeravaju svoje aktivnosti na obezbjeđivanje povlaštenih uslova za boravak na ljetnim igralištima, kampovima i sanatorijama. Bez sumnje, ovo je veoma važna tačka.

struktura blagostanja mladih

U strukturi socijalne zaštite mladih nužno su centri za socijalni rad, pomoć porodici i djeci, centri za socijalnu rehabilitaciju za maloljetnike.

Pored toga, neke općine organiziraju centre hitne psihološke pomoći, centre za psihološku i pedagošku pomoć, dobrotvorne kuće, rehabilitacijske centre za tinejdžere i mlade sa invaliditetom.

Glavne oblasti rada

Vrijedi napomenuti da trenutno postoji nekoliko ključnih oblasti rada organa socijalne službe za mlade. Među njima su rehabilitacija, edukacija i preventiva, slobodno vrijeme, zdravlje, informiranje i savjetovanje.

Takođe izvršenosocijalna podrška mlađoj generaciji, sprovode se programi promocije zapošljavanja.

Socio-ekonomska situacija

Procjenjujući socio-ekonomsku situaciju u kojoj se mladi sada nalaze, treba uočiti prilično visok nivo nezaposlenosti među predstavnicima ove starosne kategorije. U dobi ispod 24 godine, oko 6,5% mladih nije zvanično zaposleno.

Štaviše, od 1990-ih se među mladima njeguje praksa da se brak ne registruje službeno, uz održavanje građanskih odnosa. To je dovelo do značajnog povećanja broja vanbračne djece, kao i do povećanja jednoroditeljskih porodica.

Možda najakutniji problem sa kojim se ruska omladina danas suočava je stanovanje. Zbog nerazvijenosti tržišta iznajmljivanja stanova, najam stanova je visok. Hipotekarne kamatne stope ostaju van domašaja većine građana koji ulaze u punoljetstvo.